221. Implementing response-to-intervention in elementary and secondary schools
پدیدآورنده: / Matthew K. Burns, Kimberly Gibbons
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه محقق اردبیلی ره (اردبیل)
موضوع: Remedial teaching,Learning disabled children, Education
رده :
LB1029
.
R4
,
B79
2008
222. Implementing response-to-intervention in elementary and secondary schools :
پدیدآورنده: Matthew K. Burns, Kimberly Gibbons.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Learning disabled children-- Education.,Remedial teaching.,Learning disabled children-- Education.,Remedial teaching.
رده :
LB1029
.
R4
B79
2008
223. Implicit and Explicit Learning of Languages
پدیدآورنده: \ Edited by Patrick Rebuschat, University of Lancaster.
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Second language acquisition-- Study and teaching.,Language awareness.,Language awareness in children.,Implicit learning.,Tacit knowledge.,Unconscious (Psychology)
رده :
P118
.
2
.
I47
2015
E-book
,
224. Implicit and explicit learning of languages
پدیدآورنده: / Edited by Patrick Rebuschat
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: Second language acquisition--Study and teaching,Language awareness,Language awareness in children,Implicit learning,Tacit knowledge,Unconscious (Psychology)
رده :
P118
.
2
.
I47
2015
225. Implicit and explicit learning of languages
پدیدآورنده: / Edited by Patrick Rebuschat
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: Second language acquisition--Study and teaching,Language awareness,Language awareness in children,Implicit learning,Tacit knowledge,Unconscious (Psychology)
رده :
P118
.
2
.
I47
2015
226. Implicit and explicit learning of languages /
پدیدآورنده: edited by Patrick Rebuschat (University of Lancaster).
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Implicit learning.,Language awareness in children.,Language awareness.,Second language acquisition-- Study and teaching.,Subconsciousness.,Tacit knowledge.,Implicit learning.,Language awareness in children.,Language awareness.,Second language acquisition-- Study and teaching.,Subconsciousness.,Tacit knowledge.
227. Improving learning ability through compensatory physical education
پدیدآورنده: by James H. Humphrey ; with a foreword by Betty H. Simms
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: Perceptual-motor learning,Slow learning children
رده :
LB
,
1067
,.
H8
228. Inclusion :
پدیدآورنده: Sue Briggs.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Inclusive education-- Great Britain.,Learning disabled children-- Education (Secondary)-- Great Britain.,Special education-- Great Britain.,EDUCATION-- Administration-- General.,EDUCATION-- Organizations & Institutions.,Inclusive education.,Integrativer Unterricht,Learning disabled children-- Education (Secondary),Sekundarstufe,Special education.,Great Britain.,Großbritannien, 7, 7
رده :
LC1200
.
B75
2004eb
229. Individual techniques and activities for teaching slow learners, illustrations
پدیدآورنده: / By Delphine Minor,Lewallen
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: Slow learning children
رده :
LC
4661
.
L427
230. Inside out girl :
پدیدآورنده: Tish Cohen.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Learning disabled children, Fiction.,Single parents, Fiction.,Stepfamilies, Fiction.,Teenage girls, Fiction.,Learning disabled children.,Single parents.,Stepfamilies.,Teenage girls.
رده :
PR9199
.
4
.
C644
I57
2008
231. Integrative psychotherapy for children and adolescents with ADHD
پدیدآورنده: Santostefano, Sebastiano.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: ، Attention-deficit hyperactivity disorder,، Learning disabilities,، Cognitive therapy for children,، Cognitive therapy for teenagers
رده :
RJ
506
.
L4
S26
1995
232. International Review of Research in Developmental Disabilities
پدیدآورنده: Edited by Deborah D. Hatton
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Children with disabilities,Learning disabilities,کودکان معلول,آموختن , -- Education, -- آموزش و پرورش, -- اختلالات ,a04,a05,a04,a05, Developmental disabilities -- Research -- Methodology,ناتوانی رشد -- تحقیق -- روش شناسی
رده :
RC570
.
2
.
I5
2014
233. International perspectives /
پدیدآورنده: edited by Thomas E. Scruggs, Margo A. Mastropieri.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Attention-deficit hyperactivity disorder.,Learning disabled children-- Education.,Attention-deficit hyperactivity disorder.,EDUCATION-- Special Education-- Learning Disabilities.,Learning disabled children-- Education.
رده :
LC4704
.
I58
2007eb
234. Interpersonal regulation of learning and motivation :
پدیدآورنده: edited by Simone Volet and Marja Vauras
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Interaction analysis in education,Interpersonal relations in children,Learning, Psychology of,Motivation in education
رده :
LB1084
.
I58
2013
235. Interventions in Learning Disabilities
پدیدآورنده: \ Rachel Schiff, R. Malatesha Joshi.
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع: Learning disabilities.,Learning disabled children -- Education.,Learning disabilities -- Treatment.,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش,یادگیری -- اختلالات -- درمان
رده :
LC4704
.
73
.
S34I68
2016
236. Johanna Turner
پدیدآورنده: Cognitive evelopment and education
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)
موضوع: ، Learning, Psychology of.,، Cognition in children,، Child psychology
رده :
LB
1051
.
T87
1984
237. L'Orielle tendre: pour une premiere education auditive
پدیدآورنده: Bustarret, Anne H.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: ، Aduditory perception in children,، Language acquisition,، Learning, Psychology of,Instruction and study - Juvenile ، Music
رده :
BF
723
.
A77
B87
1982
238. L'acquisition de la notion d'inclusion: Role de certains facteurs perceptifs,verbal pratiques
پدیدآورنده : Par Jacqueline Bideaud...
موضوع : Cognition in children,Learning
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
239. L'affectivitae dans l'apprentissage
پدیدآورنده: / sous la direction de Louise Lafortune et Pierre Mongeau
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: Learning, Psychology of.,Affect (Psychology),Emotions in children.,Teacher-student relationships.,Parent and child.,Mathematics--Study and teaching
رده :
BF
,
318
,.
A34
,
2002
240. L'affectivité dans l'apprentissage
پدیدآورنده: sous la direction de Louise Lafortune et Pierre Mongeau.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Affect (Psychology),Emotions in children.,Learning, Psychology of.,Mathematics-- Study and teaching.,Parent and child.,Teacher-student relationships.
